과거사 교육은 단순한 사건 전달을 넘어, 다음세대가 인권과 평화의 의미를 스스로 성찰하도록 하는 가치를 지니고 있다. 4･3을 비롯한 국가폭력의 역사를 미래세대에 교육하고 전승하는 것은, 역사를 단절시키지 않고 사회적 기억으로 이어가는 효과를 줄 수 있다. 이번 4･3세션은 각 지역과 사회가 겪은 국가폭력의 역사를 주체적으로 성찰하며 새로운 교육 방향을 모색하는 공론의 장이 될 것이다.